為增加同學對科學興趣及讓同學應用STEM知識，本校中二級同學設計及製作火箭車模型。同學在學習過程中經歷資料搜集、設計、製作、測試及等工程設計的步驟。及後同學使用改良後的火箭車進行速度競賽，享受學習成果。